Peranan Guru Pemulihan / Pemulihan Khas

1. Merancang dan melaksanakan Program Pemulihan Khas mengikut prosedur yang telah ditetapkan;

2. Memastikan murid tahap 1 dan tahap 2 menguasai kemahiran asas 3M sebagai sasaran kerja tahunan (SKT);

3. Menjalankan IPMBDP dan ISD kepada murid yang kebarangkalian mempunyai ciri-ciri bekeperluan khas;

4. Membantu guru-guru mata pelajaran dalam mengenal pasti murid-murid yang perlu mengikuti Program Pemulihan Khas;

5. Berjumpa dan berbincang dengan guru mata pelajaran, guru bimbingan, ibu bapa dan pihak-pihak lain untuk mendapatkan maklumat lanjut tentang tingkah laku, tahap kesihatan dan lain-lain keterangan  mengenai latar belakang murid;

6. Bertindak sebagai Setiausaha Jawatankuasa Program Pemulihan Khas serta menjadi ahli Jawatankuasa Kurikulum Sekolah;

7. Mengadakan latihan perkembangan staf mengenai Program Pemulihan Khas di peringkat sekolah; dan

8. Menghadiri kursus/bengkel/taklimat yang dianjurkan oleh KPM/JPN/PPD.

Dapatkan poster bersaiz A4 mengenai Peranan Guru Pemulihan Khas untuk ditampal di papan kenyataan di dalam kelas anda. Klik di sini.